Biteritik iritsi zaizkigu bi argazki polit hauek.
Maite Franco ipuinkontalaria, 5 urteko ikasleekin aritu zen bere fantasia mundua konpartitzen.
Primeran pasa zuten!! MILA ESKER Maite eta hurrengora arte.
2017-04-05
2017-04-04
BIBLIOTECA DIGITAL MUNDIAL
![]() |
| Irudian klik egin |
El portal nació con los siguientes objetivos:
- promover el entendimiento internacional e intercultural, ampliar la cantidad y la variedad de contenidos culturales en Internet,
- facilitar recursos a los educadores, estudiosos y el público en general,
- permitir a las instituciones asociadas reducir la distancia digital dentro y entre los países.
iturria: B.N.E.
Reúne mapas, textos, fotos, grabaciones y películas de todos los tiempos y explica en siete idiomas las joyas y reliquias culturales de todas la bibliotecas del planeta.
Actualmente la Biblioteca Digital Mundial ha colocado 15.748 artículos sobre 193 países en el período comprendido entre 8000 a. C. y 2000 d. C.
2017-04-01
apirilak 2: HAUR LIBURUAREN NAZIOARTEKO EGUNA
1967. urtetik, apirilaren 2an, Hans Christian Andersen danimarkar idazlearen jaiotegunean hain zuzen, IBBYk Haur Liburuaren Nazioarteko Eguna ospatzen du, haur eta gazteentzako kalitatezko liburuak bultzatzeko, eta gazteenen artean irakurtzeko zaletasuna sustatzeko.
Urtero IBBYren atal nazional batek du Haur Liburuaren Egunaren nazioarteko babeslea izateko aukera. Honek bere herrialdeko idazle bat eta ilustratzaile ezagun bat hautatzen ditu mundu osoko haurrei bidaltzen zaien mezua eta kartela egin dezaten eta liburutegien, ikastetxeen, liburu-denden eta bestelakoen parte hartzea susta dezaten.
Aurtengo mezuaren eta kartelaren egileak:
Idazlea Sergey Makhotin
EuskaratzaileaYanaShvedova / Iñaki Mendiguren
Ilustrazioa Mikhail Fedorov
HAZI GAITEZEN LIBURUAREKIN!
" Haurtzaroaren hasieran maite nuen etxeak eraikitzea bloke eta mota guztietako jostailuak erabiliz.Teilatuaren ordez, sarri erabiltzen nuen haurrentzako liburu irudiztatu bat. Ametsetan etxeraino igotzen nintzen, pospolo kaxaz egindako ohean etzan eta hodeietara edo zeru izartsura begira egoten nintzen, betiere gogokoen nuen ilustrazioaren arabera egoten zen."
Desde 1967, el 2 de abril, coincidiendo con la fecha del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, el IBBY promueve la celebración del Día Internacional del Libro Infantil con el fin de promocionar los buenos libros infantiles y juveniles y la lectura entre los más jóvenes.
Cada año una Sección Nacional tiene la oportunidad de ser la patrocinadora internacional del Día del Libro Infantil y selecciona un escritor/a representativo y a un reconocido ilustrador/a de su país para que elaboren el mensaje dirigido a todos os niños del mundo y el cartel que se distribuye por todo el mundo, y se promueva la celebración en las bibliotecas, centros escolares, librerías, etc.
Mensaje: ¡CREZCAMOS CON LOS LIBROS!
2017-03-30
20. KORRIKA MARTXAN
Gaur, hilak 30, KORRIKAren 20. edizioa hasiko da Otxandion apirilaren 9an Iruñan bukatzeko, bi mila kilometro baino gehiago eginez.
Korrikan parte hartzen duten euskaltzaleek "BATZUK" leloari eutsita egingo dute lasterka. Horrekin, hizkuntzen, kulturen eta munduen aniztasuna islatu nahi izan dute antolatzaileek.
Hondarribira, datorren asteartean, apirilak 4, iritsiko da. Asteazkenean, Korrika Txikia izango dugu.
2017-03-24
HAUR LITERATURA TAILERRA XABIER OLASOren eskutik
Xabier Olasok poema liburuak erabiliz haurrekin gozatzeko tailer praktikoa eskainiko du. Ilargian Kulunkantari bildumako poema liburuak erakutsi eta horiek lantzeko proposamenak eskainiko ditu.
(Euskaraz. 120 min)
Izena ematea dohainik.
Plaza mugatuak.
Datuak posta elektronikoz bidali (haurliburutegia@donostia.eus)
Izen-abizenak/ Guraso edo hezitzaile / Telefonoa / Posta elektronikoa.
0-5 urteko guraso eta hezitzailentzat. Jarduera Bularretik mintzora egitasmoaren barnean eskaintzen da.
(Euskaraz. 120 min)
Izena ematea dohainik.
Plaza mugatuak.
Datuak posta elektronikoz bidali (haurliburutegia@donostia.eus)
Izen-abizenak/ Guraso edo hezitzaile / Telefonoa / Posta elektronikoa.
Antolatzaileak: Galtzagorri Elkartea, Donostia Kultura.
HONDARRIBIA ALDIZKARIA 303
Hilabete honetako Hondarribia aldizkarian interesgarriak diren 2 artikulu ezagutzera eman nahi dizkizuegu:
- "GURASOLAGUNA. ZER IKUSI, HURA EGIN!" (7. orr)
- "UMEAK ERDALDUNTZEKO GIDA" (20. orr)
2017-03-21
GLORIA FUERTES, "POETA DE GUARDIA"
Eta, Olerkiaren egunean beharrezkoa dugu aipatzea GLORIA FUERTES, aurten jaio zeneko ehun urte betetzen baitira.
1970eko hamarkadan zehar, TVEko umeentzako programa batzuetan parte hartu zuen (Un globo, dos globos, tres globos bereziki) eta, horren ondorioz, umeen poeta bihurtu zen.
Urte hauetatik aurrera, umeengandik hurbil egon zen, umeentzako nahiz nagusientzako poesiak argitaratuz.
"Es importante que los niños lean poesía. Y es más que importante, es necesario…"
"Un niño con un libro de poesía en las manos nunca tendrá de mayor un arma entre ellas…”
![]() |
| Bere hilobiko hitzak |
1970eko hamarkadan zehar, TVEko umeentzako programa batzuetan parte hartu zuen (Un globo, dos globos, tres globos bereziki) eta, horren ondorioz, umeen poeta bihurtu zen.
Urte hauetatik aurrera, umeengandik hurbil egon zen, umeentzako nahiz nagusientzako poesiak argitaratuz.
![]() |
| Irudiak klik egin |
"Es importante que los niños lean poesía. Y es más que importante, es necesario…"
"Un niño con un libro de poesía en las manos nunca tendrá de mayor un arma entre ellas…”
martxoak 21: OLERKIAREN NAZIOARTEKO EGUNA
Udaberriarekin batera, OLERKIAren Nazioarteko Eguna ospatzen da gaurko egunean. Europan, egun honi "Olerkarien udaberria" deitzen zaio
Atzo, kukua aipatu genuenez.. burura etorri zait Kirmen Uribek txori honi eskainitako olerkia.
KUKUA
Apirilaren hasieran entzun zuen aurrena kukua.Urduri zebilelako beharbada,
kaosa ordenatzeko joera horrengatik beharbada,
kukuak zein notatan kantatzen zuen jakin nahi izan zuen.
Hurrengo arratsaldean, hantxe egon zen basoan zain,
diapasoia eskuan, kukuak noiz kantatuko.
Diapasoiak ez zioen gezurrik.
Si-sol ziren kukuaren notak.
Aurkikuntzak bazterrak astindu zituen.
Mundu guztiak frogatu nahi zuen benetan
nota horietan kantatzen ote zuen kukuak.
Baina neurketak ez zetozen bat.
Bakoitzak bere egia zuen.
Fa-re zirela zioen batek, Mi-do besteak.
Ez ziren ados jartzen.
Bitartean, kukuak kantari jarraitzen zuen basoan:
ez si-sol, ez fa-re, mi-do ezta ere.
Mila urte lehenago bezala,
kukuak kuku, kuku kantatzen zuen.
ARMIARMA: Euskal Poesiaren ataria.
2017-03-20
martxoak 20: UDABERRIA
Gaur, goizeko 11:00etik aurrera urtaro berrian sartuko gara. Gaurtik aurrera, eguzkiak hamabi
ordu baino gehiagotan berotuko du lurra eta, eguerdian, gero eta gorago
azalduko da, ekainaren 21ean punturik gorenean egon arte.
Udaberria itxaropenarekin eta garai berriekin lotzen dugu. Inguruko landareak loratzen hasten dira; arratsalde luzeagoak izango dira; mendi aldera bagoaz, kukuaren lehen agurra entzuteko aukera izango dugu, ...
Goza dezagun bada!
Udaberria itxaropenarekin eta garai berriekin lotzen dugu. Inguruko landareak loratzen hasten dira; arratsalde luzeagoak izango dira; mendi aldera bagoaz, kukuaren lehen agurra entzuteko aukera izango dugu, ...
Goza dezagun bada!
2017-03-17
"LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES NO SON ÚTILES O INÚTILES, SON SENCILLAMENTE NECESARIAS"
La implementación de programas de apoyo al desarrollo de bibliotecas
escolares en los centros educativos es una cuestión de voluntad
política. Las bibliotecas escolares pensadas como recursos educativos en
manos del profesorado para su quehacer docente y al servicio de la
comunidad educativa, son una opción pedagógica que responde a una
intención específica.
Así pues las bibliotecas escolares no es que sean consideradas útiles o inútiles por parte de la administración, nadie discute su valor. Lo que se pone entre dicho es si son necesarias o no. Este es el problema real que tenemos sobre la mesa.
Podemos argumentar su necesidad de muchas maneras. No es difícil
hacerlo. Tenemos discurso armado suficiente. Esta no es la cuestión. Me
pregunto, más bien, en base a qué parámetros la administración mide que
un recurso educativo es necesario o no en la escuela. ¿Parámetros
económicos, organizativos, metodológicos, curriculares…? ¿Donde se ponen
las prioridades?
Así pues las bibliotecas escolares no es que sean consideradas útiles o inútiles por parte de la administración, nadie discute su valor. Lo que se pone entre dicho es si son necesarias o no. Este es el problema real que tenemos sobre la mesa.
iturria: bibliotecaescolar.info
2017-03-16
IRAKURRI, GOZATU ETA OPARITU egitasmoa
Euskaltzaleen elkarteek, Udalek, liburutegi publikoek eta liburu dendek elkarlanean 11. urtez antolatuko dute aurten IRAKURRI, GOZATU ETA OPARITU egitasmoa. 2017ko martxoaren 20an hasi eta maiatzaren 31ra arte iraungo du.
Aurten inoiz baino herri gehiago ari dira euskarazko irakurtzaletasuna sustatzen: guztira 52 herrik abiatu dute IRAKURRI, GOZATU ETA OPARITU. 2017an 450.000 pertsona baino gehiagok izango dute aukera “1001 mundu” ezagutzeko!
Egitasmoaren helburu nagusiak irakurzaletasuna bultzatzea, literaturarekin gozatzea eta gozaraztea dira, irakurtzeak eta oparitzeak (zein opariak jasotzeak) dakarten gozamenaren bidez. Horregatik, prozesu aberasgarri bat eta parte hartzaileentzako abantailak proposatzen dira.
artikulu interesgarri bat: "JUUL ETA NORA GUZTIAK GOGOAN"
OARSOALDEKO HITZA egunkarian ateratako eskola jazarpenari buruzko artikulu interesgarri hau ezagutarazi nahi dizuegu.
“Juulek kizkurrak zituen. Kizkur gorriak. Kobrezko hariak. Eta horrela garrasi egiten zioten beste haurrek: Kobrezko hari! Kaka duzu buruan! Kaka gorria! Horregatik Juulek, guraizeak hartu eta kizkurrak moztu zituen, banan-banan….”.
Juul ipuin bateko pertsonaia da eta haur bat irudikatzen du, bullyinga jasaten duen haur bat. Ile kizkurra duenez denek iraintzen dute, eta ilea moztuko du. Burusoil gelditu ondoren, denek belarri handiak dituela esaten diote, eta belarriak moztuko ditu. Begiak, besoak, hankak… irain eta eraso artean, gorputz atal denak galduko ditu Juulek. Nora agertzen den arte, elkartasuna, laguntasuna, enpatia… eta bere salbazioa.
![]() |
| Eskola jazarpenaren gaineko ipuin baten pertsonaia da Juul; Gregie Maeyer da ipuinaren egilea eta ilustrazioa Koen Vanmechelen-a da |
“Juulek kizkurrak zituen. Kizkur gorriak. Kobrezko hariak. Eta horrela garrasi egiten zioten beste haurrek: Kobrezko hari! Kaka duzu buruan! Kaka gorria! Horregatik Juulek, guraizeak hartu eta kizkurrak moztu zituen, banan-banan….”.
Juul ipuin bateko pertsonaia da eta haur bat irudikatzen du, bullyinga jasaten duen haur bat. Ile kizkurra duenez denek iraintzen dute, eta ilea moztuko du. Burusoil gelditu ondoren, denek belarri handiak dituela esaten diote, eta belarriak moztuko ditu. Begiak, besoak, hankak… irain eta eraso artean, gorputz atal denak galduko ditu Juulek. Nora agertzen den arte, elkartasuna, laguntasuna, enpatia… eta bere salbazioa.
iturria: Oarsoaldeko HITZA
FERNANDO MORILLO BORDARIN
Asteartean, seigarren mailako ikasleek Fernando Morilloren bisita izan zuten.
Aldez aurretik, idazlearen honako liburu hauek irakurri dituzte:
Fernandoren saioak izugarri politak eta atseginak iruditu zitzaizkigun, une guztietan ikasleen arreta eta interesa lortuz.
MILA ESKER eta hurrengo bat arte!
Aldez aurretik, idazlearen honako liburu hauek irakurri dituzte:
Fernandoren saioak izugarri politak eta atseginak iruditu zitzaizkigun, une guztietan ikasleen arreta eta interesa lortuz.
MILA ESKER eta hurrengo bat arte!
2017-03-13
liburu bat: "OSKARBI 21"
OSKARBI Kultur Elkarteak Bidasoaldeko hainbat idazle biltzen ditu. Elkartea sortu ondoren, "OSKARBI 21" liburua argitaratu da non kontakizun batzuk jaso diren. Bidasoako ingurunean kokaturiko idatzien bilduma da. Guztira 22 istorio, oso ezberdinak, estilo guztietakoak. Baina guztiek amankomunean partekatzen dute zerbait: Bidasoaldea. Bidasoaldeko txoko, pertsonak, ohiturak, istorioak ... Eta hau da, hain zuzen, bazter honetan bizi garenontzat, liburu honek duen xarma.
Irakurtzera animatzen bazarete, seguru nago, kontakizunen batean pertsonaia ezagun bat aurkituko duzuela. Gure mediatekan duzue zain!
La asociación OSKARBI está compuesta por escritores de la comarca del Bidasoa. Con su creación, se ha editado el libro de relatos OSKARBI 21. Una colección de 22 historias de estilos diferentes, pero con algo en común: la comarca del Bidasoa. La comarca del Bidasoa con sus personas, costumbres, historias... Y este es, sobre todo, el encanto de este libro para los que aquí residimos .
Si os animáis, seguro que disfrutaréis con su lectura y encontraréis algún personaje conocido.
Irakurtzera animatzen bazarete, seguru nago, kontakizunen batean pertsonaia ezagun bat aurkituko duzuela. Gure mediatekan duzue zain!
La asociación OSKARBI está compuesta por escritores de la comarca del Bidasoa. Con su creación, se ha editado el libro de relatos OSKARBI 21. Una colección de 22 historias de estilos diferentes, pero con algo en común: la comarca del Bidasoa. La comarca del Bidasoa con sus personas, costumbres, historias... Y este es, sobre todo, el encanto de este libro para los que aquí residimos .
Si os animáis, seguro que disfrutaréis con su lectura y encontraréis algún personaje conocido.
IKASTEKO BESTELAKO METODOAK
Badira ikasteko metodo ezberdinak eta oso eraginkorrak. Hona hemen eskola bateko atezain bati okurritu zitzaiona:
2017-03-09
2017-03-08
martxoak 8: "IKUSEZINA, IKUSGAI BIHURTU"
Gaur, martxoaren 8an EMAKUMEEN NAZIOARTEKO EGUNA ospatuko dugu eskolan.
Horrretarako, ikusgai bihurtu nahi ditugu historian zehar eta gaur egun ere ikusezin izan diren eta diren emakumeak.
Astean zehar gelan, egunaren ospakizunaren zergatia azaldu zaie ikasleei eta ezagutzen dituzten kirolari, zientzilari, musikari, idazle, aktore eta margolariak aipatzea eskatu zaie. Honekin, gehienak gizonezkoak direla konturatuko dira hausnarketa egiteko baliogarria izango delarik. Ondoren, ”Emakumeak" power pointa ikusiko dute.
Ikasleek etxetik, emakume kirolari, musikari, aktore, zientzialari, idazle, margolari edo beste emakume esanguratsu baten argazkia eta informazio laburra ekarri dute.
Argazki hauek, pasilloetan jarritako ormairudietan itsatsiko dira.
Horrretarako, ikusgai bihurtu nahi ditugu historian zehar eta gaur egun ere ikusezin izan diren eta diren emakumeak.
Astean zehar gelan, egunaren ospakizunaren zergatia azaldu zaie ikasleei eta ezagutzen dituzten kirolari, zientzilari, musikari, idazle, aktore eta margolariak aipatzea eskatu zaie. Honekin, gehienak gizonezkoak direla konturatuko dira hausnarketa egiteko baliogarria izango delarik. Ondoren, ”Emakumeak" power pointa ikusiko dute.
Ikasleek etxetik, emakume kirolari, musikari, aktore, zientzialari, idazle, margolari edo beste emakume esanguratsu baten argazkia eta informazio laburra ekarri dute.
Argazki hauek, pasilloetan jarritako ormairudietan itsatsiko dira.
EMAKUMEAK by talaialh_liburutegia on Scribd
2017-03-03
Antzerkia Itsas-Etxean: "ESCUADRA HACIA LA MUERTE"
Alfonso Sastrek orain 64 urte idatzitako Escuadra hacia la muerte antzezlana taularatuko dute larunbatean Hondarribiko Itsas Etxean. 1953an estreinatu zuten lehen aldiz Madrilgo Maria Guerrero antzokian eta hiru saioren ondoren zentsurak obra debekatu zuen.
Paco Azorin eszenografo eta zuzendari madrildarrak berreskuratu du obra. Aktore taldean, antzerkian eta telebistan eskarmentu handiko seikote bat dago: Julian Villagran, Carlos Martos, Jan Cornet, Ivan Hermes, Agus Ruiz eta Unax Ugalde gasteiztarra.
Noiz: martrxoak 4 (larunbata)
Non: Itsas Etxea Auditoriuma (Matxin de Arzu kalea 2)
Ordua: 20:00
Hizkuntza: gaztelaniaz
Sarrera: 15 € (8 € 18 urtetik beherakoentzat)
Sarrerak salgai:
- Kutxabank-sarrerak
- Arma Plaza kultur eta turismo informazio gunea
- Leihatilan 2 ordu aurretik
2017-03-02
2016-2017 ko LIBURUAREN EGUNA ABIAN DA
2016-2017 ikasturteko Talaia Eskolako LIBURUAREN EGUNA martxan da.
Ikasturte honetako Liburuaren Eguna prestatzen hasiak gara dagoeneko. Gogoratzen duzuenez, iaz Roald Dahlen urtemuga zela eta, bere inguruan aritu ginen. Aurten, EUSKAL IDAZLEAK eta beraien obrak ezagutzeko aukera izango dugu, Haur eta Gazte Literaturan, "GEU ERE IDAZLE" lelopean.
Gure lana gauzatzeko lagungarria izango delakoan, honako wix hau prestatu dugu.
Klikatu irudian ea zer iruditzen zaizuen!!
Ya preparados para comenzar con la actividad que organizamos para celebrar el Día del Libro en Talaia.
Como bien recordaréis, el curso pasado lo dedicamos al centenario de Roald Dahl .
El presente curso queremos dar a conocer a nuestros alumn@s los escritores de Literatura Infantil y Juvenil en euskera. El lema que utilizaremos: "GU ERE IDAZLE" "YO TAMBIÉN ESCRITOR".
Para llevar a cabo nuestro trabajo pensamos que será de gran ayuda la wix que hemos preparado.
Pinchad en la imagen a ver que os parece!!
Ikasturte honetako Liburuaren Eguna prestatzen hasiak gara dagoeneko. Gogoratzen duzuenez, iaz Roald Dahlen urtemuga zela eta, bere inguruan aritu ginen. Aurten, EUSKAL IDAZLEAK eta beraien obrak ezagutzeko aukera izango dugu, Haur eta Gazte Literaturan, "GEU ERE IDAZLE" lelopean.
Gure lana gauzatzeko lagungarria izango delakoan, honako wix hau prestatu dugu.
Klikatu irudian ea zer iruditzen zaizuen!!
![]() |
| Irudian klik egin |
Como bien recordaréis, el curso pasado lo dedicamos al centenario de Roald Dahl .
El presente curso queremos dar a conocer a nuestros alumn@s los escritores de Literatura Infantil y Juvenil en euskera. El lema que utilizaremos: "GU ERE IDAZLE" "YO TAMBIÉN ESCRITOR".
Para llevar a cabo nuestro trabajo pensamos que será de gran ayuda la wix que hemos preparado.
Pinchad en la imagen a ver que os parece!!
AGENDA 21. HONDARRIBIKO ESKOLEN ARTEKO UDALBATZA
HONDARRIBIKO ESKOLEN ETA UDALAREN NAHIZ TXINGUDIKO ZERBITZUEN ARTEKO FOROA OSPATU ZEN OTSAILAREN 9AN, UDALBATZA ARETOAN
Aurreko ikasturtearen amaieran Hondarribiko ikastetxeetako ikasleen ordezkariek hondakinen gaiari buruzko egindako proposamenei erantzun formal bat eman asmoz, otsailaren 9an, goizez, Eskolako Agenda 21en FORUA ospatu zen Hondarribiko udalbatza aretoan. Bertan parte hartu zuten Ama Guadalupekoa, Talaia Eskola eta Talaia Institutuko ingurumen ikasleek, Txingudiko Zerbitzuen mankomunitateko ordezkariek eta baita Hondarribiko Alkateak zein ingurumen zinegotziak. Bertan Txingudiko Zerbitzuen gerentea den Leire Zubiturrek eta Hondarribiko alkateak, Txomin Sagarzazuk, eskaerak banan-banan erantzun zituzten.
Jakin nahi baduzu zehatz-mehatz zer erantzun zuten, jarrai ezazu irakurtzen.
Aurreko ikasturtearen amaieran Hondarribiko ikastetxeetako ikasleen ordezkariek hondakinen gaiari buruzko egindako proposamenei erantzun formal bat eman asmoz, otsailaren 9an, goizez, Eskolako Agenda 21en FORUA ospatu zen Hondarribiko udalbatza aretoan. Bertan parte hartu zuten Ama Guadalupekoa, Talaia Eskola eta Talaia Institutuko ingurumen ikasleek, Txingudiko Zerbitzuen mankomunitateko ordezkariek eta baita Hondarribiko Alkateak zein ingurumen zinegotziak. Bertan Txingudiko Zerbitzuen gerentea den Leire Zubiturrek eta Hondarribiko alkateak, Txomin Sagarzazuk, eskaerak banan-banan erantzun zituzten.
Jakin nahi baduzu zehatz-mehatz zer erantzun zuten, jarrai ezazu irakurtzen.
A21eko arduradunak
2017-02-21
BIOGRAFIAS
Zer da hori? Ea al duzue inoiz hitz hori entzun?
Ba... "Biografia", pertsona baten bizitza kontatzeko idazten den testua da!
Guk, seigarren mailakook, historian zehar eragina izan duten pertsonaia ezagun batzuk aukeratu eta haien BIOGRAFIAK idatzi ditugu.
Begira, begira ... Abeslariak, zientzialariak, aktoreak, ... denetarik aurkituko duzu!
Ba... "Biografia", pertsona baten bizitza kontatzeko idazten den testua da!
Guk, seigarren mailakook, historian zehar eragina izan duten pertsonaia ezagun batzuk aukeratu eta haien BIOGRAFIAK idatzi ditugu.
Begira, begira ... Abeslariak, zientzialariak, aktoreak, ... denetarik aurkituko duzu!
BIKOTEKA IRAKURTZEN/LEEMOS EN PAREJA
Urtarrilatik seigarren mailako ikasleak "BIKOTEKA IRAKURTZEN"
proiektuan murgilduta daude.
Lankidetzako ikaskuntza metodo honek bikoteak osatzen ditu; rolen
banaketatik abiatzen da (tutorea eta tutoretzapekoa), helburu komuna
duelarik: irakurmena hobetzea. Hau guztia gidoi zehatz bati jarraituz
egiten da testu errealak erabiliz eta benetako ulermen egoerak sortzen
saiatuz.
Bi helburu nagusi ditu:
- Irakurketa konpetentzia hobetzea, batez ere, ulermena.
- Ikasleek elkarri ematen dioten laguntza bultzatzea (ikasleen arteko interakzioak).
Ekintza hau, astean behin, Hizkuntza eta Gaztelera arloetan burutuko da.
Desde el mes de Enero, l@s alumn@s de sexto han comenzado con el proyecto "LEEMOS EN PAREJA". Este es un método de aprendizaje cooperativo basado en la creación de parejas, en las cuales, haciendo de tutor o de tutorado, ambos miembros aprenden a través de un guión de interacción estructurado, todo esto utilizando textos reales e intentando crear situaciones de comprensión auténticas.
Sus principales objetivos son:
- Mejorar la competencia lectora y especialmente, la comprensión lectora.
- Fomentar la capacidad de cooperación entre el alumnado.
Esta actividad se llevará a cabo una vez por semana en las asignaturas de Euskara y Castellano.
- Irakurketa konpetentzia hobetzea, batez ere, ulermena.
- Ikasleek elkarri ematen dioten laguntza bultzatzea (ikasleen arteko interakzioak).
Ekintza hau, astean behin, Hizkuntza eta Gaztelera arloetan burutuko da.
Leemos en pareja from eli on Vimeo.
Desde el mes de Enero, l@s alumn@s de sexto han comenzado con el proyecto "LEEMOS EN PAREJA". Este es un método de aprendizaje cooperativo basado en la creación de parejas, en las cuales, haciendo de tutor o de tutorado, ambos miembros aprenden a través de un guión de interacción estructurado, todo esto utilizando textos reales e intentando crear situaciones de comprensión auténticas.
Sus principales objetivos son:
- Mejorar la competencia lectora y especialmente, la comprensión lectora.
- Fomentar la capacidad de cooperación entre el alumnado.
Esta actividad se llevará a cabo una vez por semana en las asignaturas de Euskara y Castellano.
2017-02-19
"AIREA, SUA ETA DESIRA"/"AIRE, FUEGO Y DESEO"
Juan Carlos García Hoyuelosek Aire, fuego y deseo bere poema bilduman oinarritutako errezitaldi musikala eskainiko du. Juan Ramon Makuso Mujikak saioa aurkeztuko du, errezitatzaileak Aritz Gorrotxategi, Pello Otxoteko, Felipe
Juaristi eta Xabier Euzkitze izango dira eta Gontzal Mendibilek musikatuko du emanaldia.
Otsailak, 21, asteartea / 21 de febrero, martes
19:30etan / A las 19:30 horas
Liburutegi Nagusia (Jarduera Aretoa) / Biblioteca Central (Sala de Actividades)
San Jerónimo s/n (Donostia / San Sebastián)
Recital musical sobre el libro Aire, fuego y deseo de Juan Carlos García Hoyuelos, presentado por Juan Ramón Makuso Mujika, que estará acompañado por los poetas: Aritz Gorrotxategi, Pello Otxoteko, Felipe Juaristi y Xabier Euzkitze, con el acompañamiento musical de Gontzal Mendibil.
CON TRADUCCIONES A TODAS LAS LENGUAS IBÉRICAS Y A ALGUNAS MODALIDADES LINGÜÍSTICAS
Este poemario contiene 25 poemas originalmente en castellano que han sido traducidos por un elenco reconocido de poetas, escritores, filólogos, lingüístas, periodistas, bertsolaris, profesores..., en todos los idiomas de Iberia, así como a algunas de las modalidades lingüísticas (incluido el ladino –sefardí–), aquellas que cuentan en la actualidad con una proyección literaria propia muy dinámica. Aire, fuego y deseo es la continuidad del compromiso de quienes, de una forma u otra, trabajamos para dignificar y defender los derechos lingüísticos.
El libro ha sido publicado por Ediciones Beta.
castellano Aire,
fuego y deseo, Juan Carlos García Hoyuelos
Otsailak, 21, asteartea / 21 de febrero, martes
19:30etan / A las 19:30 horas
Liburutegi Nagusia (Jarduera Aretoa) / Biblioteca Central (Sala de Actividades)
San Jerónimo s/n (Donostia / San Sebastián)
Recital musical sobre el libro Aire, fuego y deseo de Juan Carlos García Hoyuelos, presentado por Juan Ramón Makuso Mujika, que estará acompañado por los poetas: Aritz Gorrotxategi, Pello Otxoteko, Felipe Juaristi y Xabier Euzkitze, con el acompañamiento musical de Gontzal Mendibil.
CON TRADUCCIONES A TODAS LAS LENGUAS IBÉRICAS Y A ALGUNAS MODALIDADES LINGÜÍSTICAS
Este poemario contiene 25 poemas originalmente en castellano que han sido traducidos por un elenco reconocido de poetas, escritores, filólogos, lingüístas, periodistas, bertsolaris, profesores..., en todos los idiomas de Iberia, así como a algunas de las modalidades lingüísticas (incluido el ladino –sefardí–), aquellas que cuentan en la actualidad con una proyección literaria propia muy dinámica. Aire, fuego y deseo es la continuidad del compromiso de quienes, de una forma u otra, trabajamos para dignificar y defender los derechos lingüísticos.
El libro ha sido publicado por Ediciones Beta.
Enlaces de la Liburutegi Nagusia / Biblioteca Central:
2017-02-17
SLEEPTAK kanala
![]() |
| Irudian klikatu |
Youtuben euskarazko edukiak aurkitzea zaila izaten da askotan.
Horrekin konturatuta, haurrentzako euskarazko kanal bat egiten hasi zen Zuri:
SLEEPTAK kanala.
Bertan, eskulanak, errezetak, esperimentuak, matematika ...
Sartu eta ONDO PASA!!
2017-02-16
BISITARI BEREZIAK
Dakizuenez, pasa den ostiralean, 4. mailako ikasleak Iñaki Zubeldiarekin egon ziren . Liburuetako protagonistez hitz egin zigun, martetarrak, Pako belea, tximu bat, Xirripin fantasmatxoa, Miru eta Mara, Katalina, ... eta azkena, LORO BAT!! ... eta Zestoakoa!!
Arratsaldean, ezustekoa!!
Ez ba zaigu agertzen Iñigo maisuaren lagun bat loro eta yako batekin!! Yakoa, Iñaki Zubeldiaren liburuan agertzen den bezalakoa zen, berdin berdina.
Gelaz gela ibili ziren hegaztiak bisitan, baina pixka bat urduri ere hainbeste lagunen artean.
Egun borobila izan genuen!!
Diario Vascon irakurri dugunez, Donostian ere ba omen da oso loro famatu bat: Berritxu. Klikatu irudian loro sinpatiko honen istorioa eta bideoak ikusteko:
Arratsaldean, ezustekoa!!
Ez ba zaigu agertzen Iñigo maisuaren lagun bat loro eta yako batekin!! Yakoa, Iñaki Zubeldiaren liburuan agertzen den bezalakoa zen, berdin berdina.
Gelaz gela ibili ziren hegaztiak bisitan, baina pixka bat urduri ere hainbeste lagunen artean.
Egun borobila izan genuen!!
![]() | ![]() |
![]() | ![]() |
Diario Vascon irakurri dugunez, Donostian ere ba omen da oso loro famatu bat: Berritxu. Klikatu irudian loro sinpatiko honen istorioa eta bideoak ikusteko:
2017-02-13
"ESKOLA LIBURUTEGIAK, LABIRINTOAREN BEGIAN" artikulua
Pasa den aseartean, otsailaren 7an, EL CORREO.COMen honako artikuku interesgarri hau plazaratu zen.
" Profesionalki kualifikatutako liburuzainak dituzten ikastetxeek emaitza hobeak lortzen dituzte proba akademikoetan".
" Profesionalki kualifikatutako liburuzainak dituzten ikastetxeek emaitza hobeak lortzen dituzte proba akademikoetan".
Joxeme Lopez de Arana
otsailak, 7
Artikulutik, beste gauza askoren artean, hau azpimarratzen dugu:
«ikerketek erakusten dute
eskola-liburutegiak plus bat ematen diela ikasleen
irakurketa-trebetasunari eta ikastetxeetako beste proposamen pedagogiko
berritzaile askori, eta ekarpen horiei esker, eskola-liburutegia
ezinbesteko espazio-baliabide-zerbitzua da egungo hezkuntza sisteman».
...
"Eskola-liburutegiek eraginkortasunez hobetuko dituzte ikasleen
irakurketa errendimenduak, irakurketa jarrerak eta irakurtzeko ohiturak,
baldin eta eskola-liburutegian adituak badaude, eta liburuzainek
eskola-liburutegian lanaldi egokia, lan egonkortasuna, ekimen eskerga
eta ilusioa badituzte".
Tamalez, hemen aritzen garenok, eskola liburutegiek daramaten bidea guztiz bestelakoa dela ikusten ari gara. Zergatik primeran funtzionatzen duen zerbait ez dute mantendu behar? Zergatik ez da zaintzen? Zergatik....?
2017-02-10
IÑAKI ZUBELDIAren BISITA
Gaur, laugarren mailako ikasleek Iñaki Zubeldiaren bisita izan dute. Berak idatzitako lau liburu irakurri ondoren, Martetarrak Zarautzen, Eskola sorgindua, Tximu bat klinikan eta Zestoako loroa, solasean aritu gara oso gustura. Iñaki atsegina da oso, primeran azaldu dizkie ikasleei bere bizitza eta liburuen pasadizoak hamaika galderari erantzuna emanez.
Zestoako loroa dela, momentuz, bere azken liburua komentatu digu eta lehena, Euskaldun bat Marten. Guztira, 37 liburu ditu argitaratuak.
Eskertzekoa da eduki duen pazientzia liburu guztiak sinatzen, lagun asko gara eta!!
MILA ESKER IÑAKI!!
Zestoako loroa dela, momentuz, bere azken liburua komentatu digu eta lehena, Euskaldun bat Marten. Guztira, 37 liburu ditu argitaratuak.
Eskertzekoa da eduki duen pazientzia liburu guztiak sinatzen, lagun asko gara eta!!
MILA ESKER IÑAKI!!
2017-02-06
ARO MODERNOAri buruz
Ba al dakizu noiz
hasi zen Aro Modernoa? Eta noiz bukatu? Zeintzuk izan ziren aldaketak
garrantzitsuenak? Egia al da Cristobal Colonek Asaiara joan nahi zuela
eta Amerika aurkitu zuela? Eta Elkano izan zela munduari bira eman
zuen lehenengoa?
Hau eta gehiago
jakin nahi baduzu, irakur ezazu seigarren mailako ikasleek egin duten
lana.
Ikasle bakoitzak
arlo edo gai bat aukeratu du eta informazioa bilatu ondoren, honako lan hauek egin dituzte:
9. ELKAR ILUSTRAZIO ETA IPUIN LEHIAKETA
Suscribirse a:
Entradas (Atom)






















