2015-02-27
HIZTEGI FROGA/ PRUEBA DE VOCABULARIO
“Hiztegi proba” euskararen ezagutza neurtzen duen bitartean hitz berriak ikastea ahalbidetzen duen joko berria.
Zenbat hitz ezagutzen dituzu euskaraz? Proba honetan 4 bat minututan zure hiztegi maila gutxi gorabehera nolakoa den jakingo duzu eta gainera ikerketa zientifikoan aurrera egiten lagunduko duzu. Basque Center on Cognition, Brain and Language zentroaren eta Euskara Institutuaren (UPV/EHU) erreminta.
HIZTEGI FROGA es una herramienta que nos ayuda a conocer en 4 minutos el nivel de nuestro vocabulario en euskera y que nos permite conocer palabras nuevas
http://hiztegia.bcbl.eu/
Zenbat hitz ezagutzen dituzu euskaraz? Proba honetan 4 bat minututan zure hiztegi maila gutxi gorabehera nolakoa den jakingo duzu eta gainera ikerketa zientifikoan aurrera egiten lagunduko duzu. Basque Center on Cognition, Brain and Language zentroaren eta Euskara Institutuaren (UPV/EHU) erreminta.
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http://hiztegia.bcbl.eu/
2015-02-25
IPUINEN IRAKASKIZUNAK/ ENSEÑANZAS DE LOS CUENTOS
Gaur, besteetan bezala, Jorge Bucay-en ipuin bat ezagutarazi nahi dizuet, erabat ados bainago ipuin honek adierazi nahi duenarekin: IPUINEN GARRANTZIA.
"CUENTOS PARA PENSAR" eta "DÉJAME QUE TE CUENTE" liburuak dira, beste batzuen artean, nirekin beti egongo diren liburuak hainbat eta hainbat bizitza egoera, ipuinen bidez argi agertzen direlako eta garbi ulertzen laguntzen digutelako.
Horrela dio:
A las puertas del cielo llegaron un día cinco viajeras.
- ¿Quién sois vosotras? - preguntó el guardián del cielo.
- Somos - contestó la primera
- LA RELIGIÓN ...
- LA JUVENTUD ... - dijo la segunda
- LA COMPRENSIÓN ... - dijo la tercera
- LA INTELIGENCIA ... - dijo la siguiente
- LA SABIDURÍA - dijo la última.
- Identificáos! - ordenó el portero.
Y entonces ...
La religión se arrodilló y rezó.
La juventud se rió y cantó.
La comprensión se sentó y escuchó.
La inteligencia analizó y opinó.
Y la sabiduría ... contó un cuento.
Irudien gainean klikatu ipuinak entzuteko Irudien gainean klikatu ipuinak irakurtzeko
Hoy, como en alguna otra ocasión, quiero enseñaros un cuento de Jorge Bucay, pues estoy plenamente de acuerdo con lo que intenta transmitir: LA IMPORTANCIA DE LOS CUENTOS.
Los libros "CUENTOS PARA PENSAR" y "DÉJAME QUE TE CUENTE" de Bucay son, entre algunos otros, libros que me acompañarán siempre ya que reflejan claramente situaciones reales ayudándote a comprenderlas. Espero que os guste.
Para conocer los cuentos pinchad encima de la imagen.
"CUENTOS PARA PENSAR" eta "DÉJAME QUE TE CUENTE" liburuak dira, beste batzuen artean, nirekin beti egongo diren liburuak hainbat eta hainbat bizitza egoera, ipuinen bidez argi agertzen direlako eta garbi ulertzen laguntzen digutelako.
Horrela dio:
CINCO VIAJERAS
A las puertas del cielo llegaron un día cinco viajeras.
- ¿Quién sois vosotras? - preguntó el guardián del cielo.
- Somos - contestó la primera
- LA RELIGIÓN ...
- LA JUVENTUD ... - dijo la segunda
- LA COMPRENSIÓN ... - dijo la tercera
- LA INTELIGENCIA ... - dijo la siguiente
- LA SABIDURÍA - dijo la última.
- Identificáos! - ordenó el portero.
Y entonces ...
La religión se arrodilló y rezó.
La juventud se rió y cantó.
La comprensión se sentó y escuchó.
La inteligencia analizó y opinó.
Y la sabiduría ... contó un cuento.
Irudien gainean klikatu ipuinak entzuteko Irudien gainean klikatu ipuinak irakurtzeko
Hoy, como en alguna otra ocasión, quiero enseñaros un cuento de Jorge Bucay, pues estoy plenamente de acuerdo con lo que intenta transmitir: LA IMPORTANCIA DE LOS CUENTOS.
Los libros "CUENTOS PARA PENSAR" y "DÉJAME QUE TE CUENTE" de Bucay son, entre algunos otros, libros que me acompañarán siempre ya que reflejan claramente situaciones reales ayudándote a comprenderlas. Espero que os guste.
Para conocer los cuentos pinchad encima de la imagen.
2015-02-18
gida bat: ¡EN FAMILIA!
Familia-tipoen gainean irakurketa gida bat aurkezten du Ignacio Aldecoa Kultura Etxeko Haur Sailak.
Arabako ikastetxe publikoetako eta Ignacio Aldecoa Kultura Etxeko liburuzainen elkarlanaren emaitza da.
Sorta honetan, bai fikziozko bai dibulgazioko liburuak daude euskaraz eta gazteleraz.
Gidan aipatzen denez:
"Une hauetan, aldaketa bizkorrak bizitzen ari gara ia eremu guztietan; baita familian ere. Dibortzioak gero eta ugariagoak dira, familia berriak eratzen dira, lurralde urrunetako haurrak adoptatzen dira, gurasoak sexu berekoak izan daitezke... eta, gainera, egoera guzti horiek elkarri eragin ahal diote. Gida honen asmoa da ezagutzaren bidean laguntzea. Egungo literatura aztertuz, familia aniztasunaren hamaika adibide aurkeztuko da: berregindako familiak edo familia konbinatuak, guraso bakarreko familiak, adopzioko familiak eta familia homoparentalak".
Gidan aipatzen denez:
"Une hauetan, aldaketa bizkorrak bizitzen ari gara ia eremu guztietan; baita familian ere. Dibortzioak gero eta ugariagoak dira, familia berriak eratzen dira, lurralde urrunetako haurrak adoptatzen dira, gurasoak sexu berekoak izan daitezke... eta, gainera, egoera guzti horiek elkarri eragin ahal diote. Gida honen asmoa da ezagutzaren bidean laguntzea. Egungo literatura aztertuz, familia aniztasunaren hamaika adibide aurkeztuko da: berregindako familiak edo familia konbinatuak, guraso bakarreko familiak, adopzioko familiak eta familia homoparentalak".
La Casa de la Cultura Ignacio Aldekoa de la Diputación Foral
de Álava junto con las Bibliotecas Escolares de Álava han publicado una guía para niños y jóvenes sobre los tipos de familia. En ell se recogen tanto libros de ficción como de divulgación en euskera y catellano.
Tal como se refleja en la misma guía:
"En el momento actual estamos viviendo un cambio acelerado en casi todos los ámbitos. La familia no es ajena a ello. Crecen las proporciones de divorcios, se reconstituyen en nuevas familias, niños y niñas de tierras lejanas son adoptados, las figuras parentales pueden ser del mismo sexo….. y además todas estas situaciones pueden interactuar entre sí.
Esta guía pretende ayudar en este camino de conocimiento y a través de un recorrido por la literatura actual presenta un abundante número de ejemplos de diversidad familiar:
familias reconstituidas o combinadas, familias con padres solos, familias adoptivas, familias homoparentales. No se trata de dilucidar cual es mejor modelo de familia"
Esta guía pretende ayudar en este camino de conocimiento y a través de un recorrido por la literatura actual presenta un abundante número de ejemplos de diversidad familiar:
familias reconstituidas o combinadas, familias con padres solos, familias adoptivas, familias homoparentales. No se trata de dilucidar cual es mejor modelo de familia"
iturria: BEGEL
2015-02-17
INAUTERIAK ESKOLAN
Inauterietako ostegun gizena eta gero, ostiral mehea dator. Gure eskolan egia esateko, ostirala mehe-mehea ez da izaten... nahiko potoloa baizik. Benetan egun polita, alaia eta koloretsua izaten da beti. Hona hemen hainbat argazki:
2015eko INAUTERIAK by Slidely Slideshow
2015-02-10
2015-02-09
150 ALICE PROYECT
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| Georgia Stylou |
Uztailean 150 urte izango dira Lewis Carrollek
"Aliceren abenturak lurralde miresgarrian" argitaratu zuenetik, haur
literaturaren historiako liburu garrantzitsuenetako bat.
Hau
ospatzeko 150 Alice Project sortu da.
Bertan, mundu osoko 150 ilustratzaile
ospetsu elkartu dira liburu baten orrialdeak apaintzeko
Sartu eta ilustrazioez gozatu, merezi du eta!!
Para celebrarlo ha surgido 150 Alice Project que ha permitido reunir en un libro 150 ilustraciones de otros tantos ilustradores reconocidos a nivel mundial.
iturria: BEGEL
2015-02-04
otsailak 4: SANTA AGEDA BEZPERA
Otsailaren 5ean ospatzen du Eliza Katolikoak Santa Ageda eguna. Euskal Herriko leku gehienetan, herri-tradizioz, bezperan hasten da jaiaren ospakizuna, hau da, otsailaren 4ko iluntze aldera. Betiko kopla zaharrak edo sortu berriak abestera aterako da jendea iluntzean. Talaia eskolako ikasleak ere, goizean zehar kantatzen ibiliko dira herrian barrena.
"Ezaguna da Santa Ageda
gure ohitura zaharretan
ama-natura esnatzen dugu
makil bana eskuetan.
Aurten ere bai eskaera bat
luzatzen dugu benetan:
Talaiak osasun ona izan
dezan mendeen-mendetan".
Con fecha de hoy, 4 de febrero, es costumbre en muchos pueblos de Euskal Herria salir a cantar las coplas de vísperas de Santa Águeda.
La costumbre marca que se salga en cuadrillas por la calles de los pueblos y ciudades, así como que se recorran los barrios de caseríos yendo de puerta en puerta cantando coplas a la santa y recogiendo dinero para diferentes causas. Se suelen acompañar de bastones y palos con los que se golpea el suelo rítmicamente.
"Ezaguna da Santa Ageda
gure ohitura zaharretan
ama-natura esnatzen dugu
makil bana eskuetan.
Aurten ere bai eskaera bat
luzatzen dugu benetan:
Talaiak osasun ona izan
dezan mendeen-mendetan".
Con fecha de hoy, 4 de febrero, es costumbre en muchos pueblos de Euskal Herria salir a cantar las coplas de vísperas de Santa Águeda.
La costumbre marca que se salga en cuadrillas por la calles de los pueblos y ciudades, así como que se recorran los barrios de caseríos yendo de puerta en puerta cantando coplas a la santa y recogiendo dinero para diferentes causas. Se suelen acompañar de bastones y palos con los que se golpea el suelo rítmicamente.
Nuestros alumnos también recorrerán el pueblo cantando sus coplas.
2015-01-31
BIKOTEKA IRAKURTZEN 2015/LEEMOS EN PAREJA
Aste honetan, seigarren mailako ikasleek "BIKOTEKA IRAKURTZEN"
proiektuarekin hasi dira.
Lankidetzako ikaskuntza metodo honek bikoteak osatzen ditu; rolen
banaketatik abiatzen da (tutorea eta tutoretzapekoa), helburu komuna
duelarik: irakurmena hobetzea. Hau guztia gidoi zehatz bati jarraituz
egiten da testu errealak erabiliz eta benetako ulermen egoerak sortzen
saiatuz.
Bi helburu nagusi ditu:
- Irakurketa konpetentzia hobetzea, batez ere, ulermena.
- Ikasleek elkarri ematen dioten laguntza bultzatzea (ikasleen arteko interakzioak).
Ekintza hau, astean behin, Hizkuntza eta Gaztelera arloetan burutuko da.
Sus principales objetivos son:
- Mejorar la competencia lectora y especialmente, la comprensión lectora.
- Fomentar la capacidad de cooperación entre el alumnado.
Esta actividad se llevará a cabo una vez por semana en las asignaturas de Euskara y Castellano.
Bi helburu nagusi ditu:
- Irakurketa konpetentzia hobetzea, batez ere, ulermena.
- Ikasleek elkarri ematen dioten laguntza bultzatzea (ikasleen arteko interakzioak).
Ekintza hau, astean behin, Hizkuntza eta Gaztelera arloetan burutuko da.
BIKOTEKA IRAKURTZEN 2015 on PhotoPeach
Esta semana l@s alumn@s de sexto
han comenzado el proyecto "LEEMOS EN PAREJA".
Este es un método de aprendizaje cooperativo basado en la creación de
parejas, en las cuales, haciendo de tutor o de tutorado, ambos miembros
aprenden a través de un guión de interacción estructurado, todo esto
utilizando textos reales e intentando crear situaciones de comprensión
auténticas.Sus principales objetivos son:
- Mejorar la competencia lectora y especialmente, la comprensión lectora.
- Fomentar la capacidad de cooperación entre el alumnado.
Esta actividad se llevará a cabo una vez por semana en las asignaturas de Euskara y Castellano.
2015-01-30
TALAIAKO KIROLARI ONAREN DEKALOGOA
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Dakizuenez, gure eskola oso handia da eta errekreo garaian ikasle asko ibiltzen dira, batez ere, futbolean.
Osatzen diren ekipoak ikaragarri handiak dira eta, batzuetan, istiluak sortzen dira.
Hau dela eta, komenigarria ikusi dugu hainbat arau gogoratzea. Horretarako honako dekalogo hau landuko dugu.tutoretza saioetan.
2015-2016 AURREMATRIKULAZIOA
Guraso agurgarriak
Ziur gaude zuentzat, zuen seme-alaben hezkuntza ardura handia dela. Horregatik, eskola baten hautaketak duen garrantziaz jabetuta, gure eskolaren berri eman nahi dizuegu. Horretarako, honekin batera doan informazioa bidaltzen dizuegu.
Eginiko eskaintza gustukoa baduzu, ondoan eskatzen zaizuen dokumentazioarekin batera, zuzen zaitezte Talaia Eskolako idazkaritzara. (Baserritar etorbidea, 51- Bordari eraikina).
Ziur gaude zuentzat, zuen seme-alaben hezkuntza ardura handia dela. Horregatik, eskola baten hautaketak duen garrantziaz jabetuta, gure eskolaren berri eman nahi dizuegu. Horretarako, honekin batera doan informazioa bidaltzen dizuegu.
Eginiko eskaintza gustukoa baduzu, ondoan eskatzen zaizuen dokumentazioarekin batera, zuzen zaitezte Talaia Eskolako idazkaritzara. (Baserritar etorbidea, 51- Bordari eraikina).
EKARRI BEHARREKO DOKUMENTAZIOA:
- Aita eta ama edo lege-tutorearen N.A.N.aren fotokopiak (atzerritarren kasuan A.I.Z.).
- Familia helbidearen udalak luzatutako errolda agiria (familia osoarena).
- Familia liburu osoaren fotokopia.
- Familia ugariaren kartilaren fotokopia, badagokio.
- Ikaslearen elbarritasun agiria, badagokio.
- Ikaslearen ama, aita, tutore legalaren edota anai-arreben elbarritasun agiria, badagokio.
- Familia unitatearen errenta agiria, Gipuzkoatik kanpo errenta aitorpena egiten badu.
- Kontu korrontearen 24 digituak.
- Otsailaren 2tik 13ra.
ORDUTEGIA:
- Goizean: 9:00tatik 12:00ak arte
- Arratsaldean: 14:30etik 16:00ak arte.
2015-01-29
JON SUKALDARI
Duela gutxi, hirugarren mailako Jon Duinat-en zaletasunetako baten berri izan dugu (beste batzuk baditu eta). Bigarren mailan hasi omen zen aitarekin sukaldean sartzen...
Berarekin hitz egin ondoren, bere Errezeta Liburuari buruz honako azalpen hau, eta blogean jartzeko baimena eman digu.
"Egun batean Errezeta liburu bat idaztea erabaki genuen aitak eta biok sukaldatu ondoren.
Errezeta hura bukatu ondoren, aitak argazki bat atera zion egindako errezetari, inprimatu eta orri batean nik, errezeta idatzi eta ondoren argazkia jarri genuen. Horrela sortu zen NIRE ERREZETA LIBURUA.
Idatzitako errezetak gure familian egiten direnak dira eta guztiak nire aitarekin egiten ditut. Batzuetan amak edo nire anai txikia Ibaik laguntzen digute".
Berarekin hitz egin ondoren, bere Errezeta Liburuari buruz honako azalpen hau, eta blogean jartzeko baimena eman digu.
"Egun batean Errezeta liburu bat idaztea erabaki genuen aitak eta biok sukaldatu ondoren.
Errezeta hura bukatu ondoren, aitak argazki bat atera zion egindako errezetari, inprimatu eta orri batean nik, errezeta idatzi eta ondoren argazkia jarri genuen. Horrela sortu zen NIRE ERREZETA LIBURUA.
Idatzitako errezetak gure familian egiten direnak dira eta guztiak nire aitarekin egiten ditut. Batzuetan amak edo nire anai txikia Ibaik laguntzen digute".
LAN BIKAINA!!
MUGIKORTASUNAREN ASTEKO SARIAK/PREMIOS SEMANA DE LA MOVILIDAD
Mugikortasunaren Astea dela eta Hondarribiko Udalak antolatu zuen lehiaketaren sarituen artean gure ikaslea Ekai Zapirain izan dugu.
Hemen duzue berak aurkeztutako marrazkia eta, beheko argazkiaren erdian, beti bezala irribarretsu, lortutako sariarekin: txirrinda tolesgarri bat!
Beste bi sariak Patricia Hoyos eta Ihintza Alza-rentzat izan dira. ZORIONAK NESKAK!!
Entre los premiados en el concurso de la Semana de la Movilidad que ha organizado el Ayuntamiento de Hondarribia se encuentra nuestra alumna Ekai Zapirain.
Aquí teneis el dibujo premiado y, en mitad de la fotografía, sonriente como siempre, con su premio: una bicicleta plegable.
Los otros premios fueron para Patricia Hoyos e Ihintza Alza. ZORIONAK NESKAK!!
Hemen duzue berak aurkeztutako marrazkia eta, beheko argazkiaren erdian, beti bezala irribarretsu, lortutako sariarekin: txirrinda tolesgarri bat!
Beste bi sariak Patricia Hoyos eta Ihintza Alza-rentzat izan dira. ZORIONAK NESKAK!!
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| Diario Vasco-n ateratako argazkia |
Aquí teneis el dibujo premiado y, en mitad de la fotografía, sonriente como siempre, con su premio: una bicicleta plegable.
Los otros premios fueron para Patricia Hoyos e Ihintza Alza. ZORIONAK NESKAK!!
2015-01-27
web bat: armaplaza.eus
Hondarribiko ARMA PLAZA FUNDAZIOAk web bat aurkeztu zuen atzo: http://www.armaplaza.eus/eu/.
Bai bertan bizi garenontzako eta baita gure herria bisitatzera etortzen diren guztientzako ere oso web interesgarria da.
Orri nagusian espazioak, ibilbideak, proiektuak eta denda bat aurki ditzakegu. Hauetaz gain, bertako informazioa eta berriak.
La Fundación Arma Plaza de Hondarribia presentó ayer su web: http://www.armaplaza.eus/es/.
Es una web de mucho interés tanto como para los que residimos en la comarca como para todas las personas que se acercan a visitarnos.
En su página principal podemos encontrar espacios, recorridos, proyectos y una tienda on line, además de información y noticias de interés.
2015-01-24
BIDE HEZKUNTZA/EDUCACIÓN VIAL
Trafiko Zuzendaritzak joko interaktibo bat diseinatu du errepidean prebentzioa, erantzukizuna eta autonomia sustatzeko.
Joko hori 8 eta 12 urte bitarteko haurrentzat da eta bere helburua errepidean prebentzioa, erantzukizuna eta autonomia sustatzea da.
Jokoa helbide honetan eskura daiteke: www.heimdaltrafikoa.eus. Heimdal jokoa bai ikastetxeetan bai familian erabiltzeko modukoa da eta PCn (Windows, Mac eta Linux) eta tabletetan erabil daiteke Linux, Android eta IOS plataformetan. Joko hori modu aktiboan eta dibertigarrian ikasteko diseinatu da.
Joko hori 8 eta 12 urte bitarteko haurrentzat da eta bere helburua errepidean prebentzioa, erantzukizuna eta autonomia sustatzea da.
Jokoa helbide honetan eskura daiteke: www.heimdaltrafikoa.eus. Heimdal jokoa bai ikastetxeetan bai familian erabiltzeko modukoa da eta PCn (Windows, Mac eta Linux) eta tabletetan erabil daiteke Linux, Android eta IOS plataformetan. Joko hori modu aktiboan eta dibertigarrian ikasteko diseinatu da.
Informazio gehiago: euskadi.net
| www.heimdaltrafikoa.eus. |
La Dirección de Tráfico diseña un juego interactivo
para fomentar la prevención, la responsabilidad y la autonomía en el
ámbito vial
Es un juego interactivo dirigido a niños y niñas de 8 a 12 años, cuyo
objetivo es fomentar la prevención, la responsabilidad y autonomía en el
ámbito vial.
El juego, accesible desde http://www.heimdaltrafikoa.eus/es, puede ser
utilizado tanto en el entorno escolar como en el familiar, está
disponible para PC (Windows, Mac y Linux) y tablets en las plataformas
Linux, Android e IOS, y ha sido diseñado para aprender de manera activa y
divertida.
Más información: euskadi.net
2015-01-21
"UNA HISTÒRIA MOLT EMOTIVA!"
Hona hemen asko gustatu zaidan bideo bitxi bat. Tablet, ordenagailu, eta mugikor batzuk erabiliz istoria atsegin eta polit bat sortu du egileak. Ikaragarriena da ikusten ari garen irudiak une berean eginda daudela. Teknologian benetan trebea !! BIKAINA!!
Aquí os dejo un video que me ha llamado la atención. El autor ha creado una historia muy agradable utilizando varios móviles y tablets. Lo más llamativo es que las imágenes que vemos, están grabadas en tiempo real. Un experto en tecnología!
2015-01-14
"YOUTUBER" GAZTEA/ JOVEN "YOUTUBER"
| AIDA DE LOS RIOS |
Por la radio he tenido noticia de la afición de Aida de los Ríos, una niña de 12 años de Erandio. Aunque es tan joven, ya tiene en Youtube su canal, "DE TODO UN POCO" y sus suscriptores. Valiéndose de una cámara y un trípode, explica el proceso de diferentes manualidades mientras las va realizando delante de la cámara. Así logra unos interesantes tutoriales que sube a Youtube. ESTUPENDO TRABAJO AIDA!! ZORIONAK!!
7. ELKAR ILUSTRAZIO ETA IPUIN LEHIAKETA
Haur eta gazteen irakurzaletasuna bultzatzeko Elkar Fundazioak zazpigarren Ipuin eta ilustrazio lehiaketa aurkeztu du dagoeneko.
Edizio honetan J.M. Olaizola ‘Txiliku’-k idatzitako ipuin labur bat eta Joseba Beramendik egindako ilustrazio bat dira oinarri.
Urtero bezala, bi modalitate daude haurren adinen arabera. Lau urtetik 2. mailara ipuina ilustratuko dute eta 3. mailatik D.B. H- ra arte ilustrazioari buruzko ipuin bat sortu beharko dute. Bi modalitate hauen barruan maila diferenteak daude.
ANIMATU ZAITEZTE LAGUNAK!!!
2015-01-11
blog bat: "EL RETRATISTA"
![]() |
| EL RETRATISTA |
Telmo, hondarribitarra da eta argazkigintza da bere zaletasun handia .
Blog honetan egunero pertsona baten argazkia jarri du testu labur batekin osatuz, guztira 328 direlarik.
Bere argazkiak ikusten badituzue ziur nago lagun bat baino gehiago izango duzuela. LAN BIKAINA!
Telmo es hondarribitarra y la fotografía es su gran afición.
En su blog, cada día, ha publicado la fotografía de una persona a la que ha añadido un pequeño texto, hasta un total de 328.
Si visitais su blog seguro que encontraréis a más de un conocid@. BUEN TRABAJO!.
2015-01-09
LAS SIETE SILLAS
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| "La quinta silla terminó en Francia" |
Os dejamos un par de historias escritas por alumnos de sexto sobre una imagen del libro "Los misterios del señor Burdick"
LAS SIETE SILLAS
"La quinta silla terminó en Francia"
LOS MISTERIOS DEL SEÑOR BURDICK
Chris Van Allsburg
ISBN: 9789681651145
Booktrailer del libro "Los misterios del señor Burdick" de Chris van Allsburg
LAS SIETE SILLAS
Una antigua leyenda cuenta que había un monasterio en el oeste de Alemania en el cual un grupo de obispos se reunían una vez al mes para hablar de los problemas y asuntos que les preocupaban. Esto ocurría en la sala de las siete sillas, y así se llamaba porque en ella solo había siete sillas colocadas en forma de círculo.
Llegó el día de la reunión y descubrieron al entrar que faltaba una silla, exactamente la quinta, ya que estas estaban numeradas. Todos se miraron pasmados por lo sucedido y no dejaban de extrañarse por la desaparición. Así que comenzaron a investigar de todas las maneras y descubrieron, de casualidad, mirando en un libro que la quinta silla tenia poderes especiales y que la persona que se apoderó de ella lo sabría.Así que después de un tiempo llegaron a la conclusión de que `` La quinta silla terminó en Francia ´´ ¡Todo un misterio!
Viajaron a Francia al convento que les indicaron y allí, al entrar, vieron a una monja en la silla sentada y en el aire. No podían creer lo que veían, era rarísimo. Después de hablar mucho con la madre superiora cogieron la silla y fueron a Alemania.
Sabiendo los poderes que tenía, decidieron llevarla a la sala de las siete sillas y utilizarla solo para casos importantes.
Un granjero, tenía siete hijas, siete hijas muy responsables. Un día, el granjero, fue a dar un paseo y se encontró una silla de madera hecha a mano, con un dibujo de un sol. Decidió coger la silla y regalársela a su hija Sara, porque era tan amable… que le parecía que era su sol. Le regaló la silla a su hija y ella se lo agradeció muchísimo dándole un fuerte abrazo.
Al siguiente día, fue a su huerta, a coger una lechuga bien grande para la comida. Allí se encontró con una silla acolchada, blanda y muy cómoda; de color rosa. La cogió y se la regaló a su hija Laura, que siempre soñaba con ser una princesa; así, con la silla, se sentiría como tal. Su hija se lo agradeció muchísimo y le hizo una reverencia.
Un par de días después, el granjero, fue al monte a buscar setas para sus siete hermosas hijas. Al coger una seta, se dio cuenta de lo que tenía delante ¡otra silla! Esta, en cambio, era una silla de color azul, como el mar. Se la regaló a su hija Chloe que se lo agradeció tanto como sus otras dos hermanas, dándole las gracias amablemente. Esta silla era perfecta para ella, ya que siempre se bañaba en el lago de delante de casa.
Ese mismo día, fue a la ciudad, a comprar un vestido para cada una de las hijas; pero no lo encontró. De camino a casa, vio, que alguien se había dejado en medio del camino una preciosa silla blanca de diseño; muy cara. La cogió y la llevo a casa, para su hija Blanca, porque era blanca como la silla y porque le gustaban las cosas caras. Esta también se lo agradeció y se sentó enseguida en la cuarta silla.
Al siguiente día, el granjero vio que delante de su casa, aterrizaba una silla… que… la llevaban unos pájaros muy coloridos. Era una silla de madera, muy simple, pero guardaba miles de historias. Se la regaló a su hija llamada Nikki. Nikki, era muy imaginativa, y por eso le regaló la silla, para que se imaginara todo lo que quisiera sobre ella. Esta, saltó encima de su padre y le dio un abrazo fortísimo para agradecerle su regalo.
Este mismo día, a la tarde, el granjero vio encima de un árbol una silla verde, con una lagartija pintada. Se la regaló a su hija Ana, que era una excelente escaladora a la que le encantaban las cosas verdes. Para agradecérselo, dio a su padre un trébol de cuatro hojas que se encontró cuatro días atrás; así, su padre tuvo la suerte de encontrar otra silla que reproducía la canción favorita de su hija bailarina, Hayden. Se la regaló y se lo agradeció enseñándole una de sus modernas coreografías.
Todas sus hijas, habían obtenido una silla, todas muy bonitas. Pero…un día, Nikki, la que tenía la quinta silla, estaba sentada en su silla, cuando… empezó a volar y volar. Así, la quinta silla, terminó en Francia.
Vio la torre Eiffel y le gusto mucho su arquitectura, pero no sabía cómo volver. Entonces recordó que cada una de sus hermanas tenía una silla; así que dijo: -Por favor silla, déjame volver con mis hermanas, las quiero mucho y no quiero que nos separes. Hemos tenido la suerte de encontraros a las siete sillas que también sois hermanas, o por los menos no querréis separaros. Si volvemos, podrás estar con ellas y… Entonces, sin esperar un segundo más la silla volvió a casa, con las otras sillas, y nunca más se volvieron a separar.
Así las hermanas pudieron vivir felices, y las sillas también.
Llegó el día de la reunión y descubrieron al entrar que faltaba una silla, exactamente la quinta, ya que estas estaban numeradas. Todos se miraron pasmados por lo sucedido y no dejaban de extrañarse por la desaparición. Así que comenzaron a investigar de todas las maneras y descubrieron, de casualidad, mirando en un libro que la quinta silla tenia poderes especiales y que la persona que se apoderó de ella lo sabría.Así que después de un tiempo llegaron a la conclusión de que `` La quinta silla terminó en Francia ´´ ¡Todo un misterio!
Viajaron a Francia al convento que les indicaron y allí, al entrar, vieron a una monja en la silla sentada y en el aire. No podían creer lo que veían, era rarísimo. Después de hablar mucho con la madre superiora cogieron la silla y fueron a Alemania.
Sabiendo los poderes que tenía, decidieron llevarla a la sala de las siete sillas y utilizarla solo para casos importantes.
UXUE LUQUIN
6. B
Un granjero, tenía siete hijas, siete hijas muy responsables. Un día, el granjero, fue a dar un paseo y se encontró una silla de madera hecha a mano, con un dibujo de un sol. Decidió coger la silla y regalársela a su hija Sara, porque era tan amable… que le parecía que era su sol. Le regaló la silla a su hija y ella se lo agradeció muchísimo dándole un fuerte abrazo.
Al siguiente día, fue a su huerta, a coger una lechuga bien grande para la comida. Allí se encontró con una silla acolchada, blanda y muy cómoda; de color rosa. La cogió y se la regaló a su hija Laura, que siempre soñaba con ser una princesa; así, con la silla, se sentiría como tal. Su hija se lo agradeció muchísimo y le hizo una reverencia.
Un par de días después, el granjero, fue al monte a buscar setas para sus siete hermosas hijas. Al coger una seta, se dio cuenta de lo que tenía delante ¡otra silla! Esta, en cambio, era una silla de color azul, como el mar. Se la regaló a su hija Chloe que se lo agradeció tanto como sus otras dos hermanas, dándole las gracias amablemente. Esta silla era perfecta para ella, ya que siempre se bañaba en el lago de delante de casa.
Ese mismo día, fue a la ciudad, a comprar un vestido para cada una de las hijas; pero no lo encontró. De camino a casa, vio, que alguien se había dejado en medio del camino una preciosa silla blanca de diseño; muy cara. La cogió y la llevo a casa, para su hija Blanca, porque era blanca como la silla y porque le gustaban las cosas caras. Esta también se lo agradeció y se sentó enseguida en la cuarta silla.
Al siguiente día, el granjero vio que delante de su casa, aterrizaba una silla… que… la llevaban unos pájaros muy coloridos. Era una silla de madera, muy simple, pero guardaba miles de historias. Se la regaló a su hija llamada Nikki. Nikki, era muy imaginativa, y por eso le regaló la silla, para que se imaginara todo lo que quisiera sobre ella. Esta, saltó encima de su padre y le dio un abrazo fortísimo para agradecerle su regalo.
Este mismo día, a la tarde, el granjero vio encima de un árbol una silla verde, con una lagartija pintada. Se la regaló a su hija Ana, que era una excelente escaladora a la que le encantaban las cosas verdes. Para agradecérselo, dio a su padre un trébol de cuatro hojas que se encontró cuatro días atrás; así, su padre tuvo la suerte de encontrar otra silla que reproducía la canción favorita de su hija bailarina, Hayden. Se la regaló y se lo agradeció enseñándole una de sus modernas coreografías.
Todas sus hijas, habían obtenido una silla, todas muy bonitas. Pero…un día, Nikki, la que tenía la quinta silla, estaba sentada en su silla, cuando… empezó a volar y volar. Así, la quinta silla, terminó en Francia.
Vio la torre Eiffel y le gusto mucho su arquitectura, pero no sabía cómo volver. Entonces recordó que cada una de sus hermanas tenía una silla; así que dijo: -Por favor silla, déjame volver con mis hermanas, las quiero mucho y no quiero que nos separes. Hemos tenido la suerte de encontraros a las siete sillas que también sois hermanas, o por los menos no querréis separaros. Si volvemos, podrás estar con ellas y… Entonces, sin esperar un segundo más la silla volvió a casa, con las otras sillas, y nunca más se volvieron a separar.
Así las hermanas pudieron vivir felices, y las sillas también.
NORA LEIZA
6. B
2015-01-06
2014-12-28
AGURRA
MySpace Generators
Oharkabean badatoz
Abenduko azken egunak,
Eta gogoan ditugu
Urteak eman ditunak.
Asko ta asko izan dira
Aurtengo gertakizunak,
Batzutan gauza alaiak
Eta bestetan ilunak.
Baina albora ditzagun
Betiko karga astunak,
Ta etxekoekin batera
Gozatu ospakizunak.
Lekua har dezatela
Bake eta maitasunak
Besarkada bat bihotzez,
URTE BERRI ON LAGUNAK!.
2014-12-27
ipuin bat: LOS NIÑOS PUEDEN DETENER EL TIEMPO
Y noté como su pequeño cuerpo temblaba, aferrándose lentamente al mío.
Se acercó a ella y, tras un "has sido buena", le dio un beso y dejó los regalos en el suelo.
Se marchó con un suave tintineo.
Y ella seguía con sus manos enredadas en mi cuerpo, con la mirada atrapada en el momento, con la sensación de que todo lo que había visto era, indudablemente, cierto.
Ayer sentí que la ilusión es la felicidad disfrazada de viento, ayer me di cuenta de que, en realidad, los niños son los únicos que pueden detener el tiempo.
Eloy Moreno.
iturria: eloymoreno.com
2014-12-23
2014-12-17
wix bat: GABONETAN ABESTEKO
EGUBERRI ON abeslari guztiei!!
En esta página hemos reunido todos los villancicos que hemos cantado en la clase de Música. Para entrar, pinchad en la imagen; después pinchando en cada canción escucharás cada una de ellas.
SIMPSON FAMILIAren 25. URTEURRENA
Gaur, hain ezaguna dugun familia honek 25 urte betetzen ditu telebistan.
Matt Groeningek sortutako marrazki hauek arrakasta handia izan dute mundu osoan eta 45 hizkuntzatan eman dute.
2014-12-15
GABONETAKO ESKUTITZA
Urtero bezala, Olentzero eta Erregeei eskutitza idazteko aukera duzue hemen. Eskutitza idatzi baino lehenago ondo pentsatu eta gogoratu atsotitzak dioena: "Hobe da bat eskuan, ez bi auzoan".
Web honetan ere, zenbait joko, eskulan, ipuin... aurkituko dituzue. Eta gurasoentzako ere bada zerbait.
A, eta gogoratu!! ... Libururen bat ez da falta behar zuen eskutitzean!
Eskutitza, jokoak, abestiak, eskulanak, marrazki bizidunak...
2014-12-14
GABONETAKO GIDA
Eta, oporrak gainean ditugula, urtero bezala, ikasle eta gurasoentzako prestatu dugu gida txiki bat. Bertan, adinaka sailkatuta, euskaraz, gazteleraz eta ingelesez argitaratutako liburuak daude. Baietz zerbait interesgarria aurkitzen duzuen!
Azpian klik eginez, Galtzagorri Elkarteak bildutako hainbat gida aurkituko duzue.
Como en años anteriores, ahora que tenemos encima las vacaciones de Navidad, os presentamos esta pequeña guía pensada para padres y alumnos. En ella encontraréis libros editados en euskera, castellano e inglés. Debajo, otra selección de guías recogidas por GALTZAGORRI.
Azpian klik eginez, Galtzagorri Elkarteak bildutako hainbat gida aurkituko duzue.
Como en años anteriores, ahora que tenemos encima las vacaciones de Navidad, os presentamos esta pequeña guía pensada para padres y alumnos. En ella encontraréis libros editados en euskera, castellano e inglés. Debajo, otra selección de guías recogidas por GALTZAGORRI.
2014-12-12
"PLATERO Y YO" 100 URTE
100 urte bete dira PLATERO ETA BIOK Juan Ramon Jimenez-en lanik ezagunena lehen argia ikusi zuenetik. Mendeurrena ospatzeko, Patxi Ezkiagak egin du euskarazko bertsioa Beta Editorilak
- PLATERO ETA BIOK
- Autor: JUAN RAMON JIMENEZ
- ISBN: 978-84-89212-91-6
- EAN: 9788489212916
- Editorial: EDICIONES BETA III MILENIO S.L
- Idioma: Euskera
- Año de edición: 2008
Andaluziako Juntak Web interesgarri bat prestatu du jarduera eta ekintza ezberdinekin.
Hoy Google nos recuerda que este año se cumple el centenario de "PLATERO Y YO" escrito por Juan Ramón Jiménez. En nuestra mediateca está la versión en euskara de Patxi Ezkiaga editado por Beta.
2014-12-10
PUBLIZITATEA EDO ZERBAIT GEHIAGO?
Gehienetan Publizitateak nekatzen gaitu. Publizitatez gainezka gaude. Neurrigabeko kontsumoa...
Baina, noizean behin, sorpresak ere ematen dizkigu honako iragarki honekin gertatu zaidan bezala.
Hau dela eta gehitu behar dut Publizitateak ere, gutxitan, hunkitu egiten gaituela. ZORIONAK!!!
Casi siempre la publicidad nos cansa, nos desborda. Consumo incontrolado... Pero alguna que otra vez nos sorprende, como me ha sucedido con este anuncio. Por esto, debo de añadir que la publicidad, algunas veces, nos conmueve. ZORIONAK!!!
Baina, noizean behin, sorpresak ere ematen dizkigu honako iragarki honekin gertatu zaidan bezala.
Hau dela eta gehitu behar dut Publizitateak ere, gutxitan, hunkitu egiten gaituela. ZORIONAK!!!
Casi siempre la publicidad nos cansa, nos desborda. Consumo incontrolado... Pero alguna que otra vez nos sorprende, como me ha sucedido con este anuncio. Por esto, debo de añadir que la publicidad, algunas veces, nos conmueve. ZORIONAK!!!
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